Frutto della rielaborazione di teorie consolidate, il progetto Hello Baby vede i propri pilastri nelle teorie dell’attivismo pedagogico, nell’applicazione del metodo Montessori e nel riconoscimento della teoria delle Intelligenze Multiple.
Il mix di questi tre mondi, fortemente connessi tra loro, da vita a un’offerta formativa variegata, estremamente concreta, pratica e interattiva.
Il bambino ha un ruolo centrale (attivismo pedagogico), la scuola diventa occasione per sperimentare la vita (metodo Montessori) e le attività da svolgere vengono selezionate in modo da richiamare e stimolare ciascuna delle intelligenze che abitano ogni individuo fin dall’infanzia (Intelligenze Multiple). In questo modo il piccolo sviluppa la propria individualità in modo coerente con l’ambiente che lo circonda e potenzia le abilità che gli consentono di vivere in modo più sereno la quotidianità.